Archives de catégorie : Actualités

Troisième atelier ThENC@ : “diffusion et accessibilité des travaux de recherche”

Le 15 juin prochain se tiendra le troisième et dernier atelier ThENC@, orienté autour de la diffusion et de l’accessibilité des travaux de recherche.
ThENC@ vise à rendre plus accessible le corpus des thèses et des positions de thèses réalisées par les élèves de l’École nationale des chartes depuis 1849 en vue de l’obtention du diplôme d’archiviste paléographe, grâce à leur signalement et leur numérisation enrichie.

Cette ambition se traduit par la réalisation d’un site web qui sera conçu comme un outil de signalement pour permettre un accès unifié à toutes les ressources identifiées qui ont trait à ces thèses : les positions de thèses disponibles pour une interrogation plein texte ; les thèses numérisées selon l’accord des auteurs ; les références aux travaux postérieurs des auteurs autour des sujets traités dans leurs thèses ; les thèses déposées au format numérique dans les archives ouvertes nationales.

La séance se déroulera en visioconférence de 9h30 à 12h. L’inscription est obligatoire, via un formulaire accessible sur cette page : http://www.chartes.psl.eu/fr/ateliers-thenc.
L’atelier suivra le programme qui suit :

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Programme de la journée d’étude ENC/EPHE 2021

Des sources à saisir :
temporalités et usages de sources à la marge

Journées d’étude de jeunes chercheurs
MERCREDI 23 JUIN 2021

Rencontre scientifique en distanciel (Zoom)
https://zoom.us/j/91499757504

 

9h : Accueil des participants en ligne.

9h15 : Introduction de la journée par les membres du comité d’organisation.

9h20 : Mots d’accueil de Michelle Bubenicek, directrice de l’École nationale des chartes, et de Christine Bénévent, professeure d’histoire du livre et de bibliographie à l’École nationale des chartes.

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La promotion 1900 : un chantier du projet ThENC@

La bibliothèque de l’École des Chartes, après la mise en ligne du portail HAL-ENC, poursuit son projet de valorisation des thèses des anciens élèves, appelé ThENC@.
Depuis 1849, plus de 3000 thèses ont été soutenues par les élèves de l’École nationale des Chartes en vue de l’obtention du diplôme d’archiviste-paléographe. Ces thèses sont versées de manière systématique aux Archives Nationales depuis 1961. Toutefois, les plus anciennes sont dispersées et ont parfois été conservées dans des institutions très différentes. Ce projet, qui a déjà porté à la création d’un site, a pour objectif de créer un accès unifié aux thèses, aux positions de thèse ainsi qu’à toutes les publications autour de celles-ci.

Dans ce cadre, Mme. Amandine Postec, responsable scientifique du projet et adjointe à la directrice de la bibliothèque de l’École des Chartes, a alors proposé aux élèves de participer et mettre en jeu leurs capacités pour contribuer activement à l’enrichissement d’une bibliographie Zotero réunissant toutes les références jusqu’ici trouvées pour la promotion 19001.

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  1. Pour retrouver tous les titres des thèses soutenues depuis 1849 : http://theses.enc.sorbonne.fr/ []

Premier atelier ThENC@ : « Les thèses d’École entre archives et projets », 16 mars 2021

Nous republions l’annonce de cet atelier dans lequel nous avons le plaisir d’intervenir pour parler de ce carnet de recherches et de son rôle dans la valorisation des thèses d’École des chartes.


La bibliothèque de l’Ecole des chartes organise un premier atelier ThENC@ en ligne, portant sur « Les thèses d’École entre archives et projets ».  ThENC@ vise à rendre plus accessible le corpus des thèses et des positions de thèses réalisées par les élèves de l’École nationale des chartes depuis 1849 en vue de l’obtention du diplôme d’archiviste paléographe, grâce à leur signalement et leur numérisation enrichie.

Cette ambition se traduit par la réalisation d’un site web qui sera conçu comme un outil de signalement pour permettre un accès unifié à toutes les ressources identifiées qui ont trait à ces thèses : les positions de thèses disponibles pour une interrogation plein texte ; les thèses numérisées selon l’accord des auteurs ; les références aux travaux postérieurs des auteurs autour des sujets traités dans leurs thèses ; les thèses déposées au format numérique dans les archives ouvertes nationales.

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Appel à communication journées des jeunes chercheurs ENC-EPHE 2021

DES SOURCES À SAISIR :
TEMPORALITÉS ET USAGES DE SOURCES À LA MARGE

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