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Julia Bartet, « la Divine » : itinéraire d’une comédienne et singularité d’une célébrité théâtrale féminine à la Belle Époque

Entretien avec Fiona Morel, archiviste paléographe (promo. 2026), lauréate du prix Auguste-Molinier, récompensant la meilleure thèse de la promotion, et du Prix Fondation Etrillard. Sa thèse d’École des chartes est intitulée : Julia Bartet, « la Divine » : itinéraire d’une comédienne et singularité d’une célébrité théâtrale féminine à la Belle Époque. Son travail a été dirigé par M. Christophe Gauthier, professeur d’Histoire du livre et des médias contemporains et par Mme Pascale Goetschel, professeur à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Propos recueillis par Louis Cheminot, élève archiviste paléographe (promo. 2026).


Pourquoi ce sujet ?

En entrant à l’École, je désirais m’inscrire dans les études d’histoire culturelle, et au cours d’un entretien avec M. Christophe Gauthier, nous avons évoqué ensemble plusieurs pistes : la plus parlante à mes yeux était l’étude d’une comédienne de la deuxième moitié du XIXe siècle. Ce choix s’inscrivait dans la lignée de plusieurs travaux récents de chartistes : Aude Ginestet avait travaillé sur Réjane[1], contemporaine de Julia Bartet, et Anne Jérôme, deux ans avant moi, avait édité les mémoires d’Émile Fabre[2], administrateur général de la Comédie-Française au moment où Julia Bartet y jouait.

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« Ainsi, j’étais devant Bonaparte… » Présentation et édition critique du « Journal » du comte Alexandre-Maurice Blanc de Lanautte d’Hauterive (1824-1827)

Entretien avec Gabriel Rocard, archiviste paléographe (promo. 2026), auteur d’une thèse d’École des chartes intitulée : “Ainsi j’étais devant Bonaparte…” Présentation et édition critique du “Journal” du comte Alexandre-Maurice Blanc de Lanautte d’Hauterive (1824-1827). Son travail a été dirigé par Mme Juliette Deloye, maîtresse de conférences à l’université de Montpellier Paul-Valéry et M. Edouard Vasseur, professeur d’Archivistique, de diplomatique et d’histoire des institutions de l’époque contemporaine à l’École nationale des chartes (ENC). Propos recueillis par Louis Cheminot, élève archiviste paléographe (promo. 2026).


Pourquoi as-tu choisi ce sujet ?

Initialement, je voulais travailler sur la diplomatie d’Ancien Régime : il se trouve qu’une thèse venait d’être faite sur le Ministère des Affaires Étrangères. Comme elle bloquait les possibilités de recherches dans l’immédiat, il a fallu changer le fusil d’épaule: au fil des lectures sur la diplomatie de cette époque, Empire compris, est revenue assez régulièrement la figure du comte d’Hauterive, notamment, et avec lui l’existence d’un journal qu’il aurait tenu. En fait, une biographie du comte aurait été trop ambitieuse pour une thèse d’École des Chartes : j’ai donc décidé, après avoir lu le journal conservé aux archives diplomatiques, de me lancer dans son édition.

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Penser l’« Empire », administrer les colonies : l’œuvre de Daniel Lescallier (1764-1799)

Entretien avec Alice Capot, archiviste paléographe (promo. 2026), auteur d’une thèse intitulée “Penser l'”Empire”, administrer les colonies : l’œuvre de Daniel Lescallier (1764-1799). Son travail a été dirigé par M. Olivier Poncet, professeur d’Archivistique, de diplomatique et d’histoire des institutions de l’époque moderne à l’École nationale des chartes (ENC), et M. François-Joseph Ruggiu, professeur d’histoire moderne à Sorbonne Université. Propos recueillis par Louis Cheminot, élève archiviste paléographe (promo. 2026).


Quelle est l’origine de ce sujet ?

Le choix de ce sujet est fortuit. À l’origine, je souhaitais travailler sur la période révolutionnaire ; ce qui m’intéressait, c’était la transition de la justice entre l’Ancien Régime et la Révolution. Les colonies devaient être le cadre de cette étude. Mais j’ai été mise en relation avec la Fondation de Chambrun qui conserve des archives du marquis de Lafayette relatives à son expérimentation d’abolition graduelle de l’esclavage en Guyane.

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Entretien avec Florentin Dez, responsable Records Management chez Bouygues Construction

Dans un secteur de la construction en constante évolution, où la maîtrise de l’information est devenue aussi stratégique que la gestion des projets eux-mêmes, le Records Management s’impose comme un levier essentiel de performance et de conformité. Chez Bouygues Construction, cette fonction joue un rôle clé dans la structuration, la fiabilisation et la pérennisation des données tout au long du cycle de vie des ouvrages. Dans cette interview, Florentin Dez, responsable Records Management chez Bouygues Construction, revient sur son métier discret mais fondamental, au cœur de la transformation numérique et de la gouvernance de l’information du groupe. Propos recueillis par Camille Girard (en première année du Master TNAH) le 11 mai 20261.


Quel est votre parcours académique et professionnel ?

J’ai toujours aimé l’Histoire et voulu écrire. À l’issue de mon lycée, j’ai commencé mes études par une licence d’Histoire à Amiens dans l’idée de poursuivre ensuite en journalisme. Le cours de paléographie moderne de troisième année a changé mes plans ! Ayant grandi dans l’Oise, loin d’un dépôt d’archives, je n’ai découvert ce milieu qu’à l’occasion d’un devoir de transcription où nous devions aller choisir un acte notarial du XVIIe siècle aux archives départementales. L’expérience m’a beaucoup plu, et finalement, j’ai décidé de rejoindre le Master « Métiers des archives et technologies appliquées » de mon université l’année suivante.

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  1. Crédit photo : Arnaud Février, 2025 []

Entretien avec Alexandre Garcia, responsable des archives de la ville de Genève

À l’heure où les administrations publiques font face à une explosion des données et à des enjeux croissants de transparence, de mémoire et de gouvernance de l’information, le rôle des services d’archives évolue en profondeur. À Genève, cette transformation s’incarne dans le parcours et les missions du responsable des Archives de la ville, à la croisée des problématiques patrimoniales, numériques et organisationnelles. Au cours de cette interview, Alexandre Garcia, responsable des Archives de la Ville de Genève, revient sur son parcours et les missions qu’il exerce aujourd’hui. Propos recueillis par Camille Girard (étudiante en première année du Master 1 TNAH) le 30 avril 20261.


Quel a été votre parcours universitaire et professionnel ?

J’ai 47 ans et cela fait un peu plus de 20 ans que je travaille dans le domaine des archives. J’ai une formation initiale en histoire et en latin suivie à l’Université de Genève. À la fin de mes études, en 2003, je me suis interrogé sur mon orientation professionnelle : je ne souhaitais me diriger ni vers l’enseignement ni vers les médias. En revanche, les métiers des bibliothèques et des archives m’attiraient, notamment parce que je les avais découverts en tant qu’usager durant mes études.

Peu après l’obtention de mon diplôme, j’ai effectué un stage aux Archives de la Ville de Genève, où j’ai travaillé pendant sept mois. Cette expérience m’a permis de découvrir le fonctionnement d’un service d’archives publiques et a confirmé mon intérêt pour ce métier. À l’époque, la formation archivistique en Suisse était en pleine transition : beaucoup de professionnel-le-s avaient jusqu’alors été formés en histoire et avaient acquis leurs compétences en archivistique une fois en poste, de manière autonome ou par la formation continue, l’offre de formation postgrade étant encore limitée. Mais une formation certifiante dans le domaine devenait peu à peu indispensable sur le marché de l’emploi.

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  1. Crédit photo : Julien Gregorio/Ville de Genève []

Carnet des élèves et étudiants de l'Ecole nationale des chartes